CÁTEDRA MAGISTRAL

Con la experiencia surge un nuevo concepto sobre la política, los políticos, el pueblo y los ciudadanos.

 En la historia de la humanidad, los gobiernos dictatoriales y déspotas han sometido a los pueblos y esclavizado a otros, en el siglo XIX inicia la era industrial y la exigencia de los derechos laborales y humanos; surge el enfrentamiento del comunismo y el capitalismo, los explotadores y los explotados, las izquierdas y las derechas, los políticos se corrompen y ven el Estado como botín, se aprovechan de la indiferencia e ignorancia del pueblo. El conocimiento es poder y el poder tiene que ser del pueblo para acabar con los corruptos y desarrollar a la nación, es momento de formar la NUEVA GENERACIÓN DE CIUDADANOS POLÍTICOS, diplomados como: 

Estadista con Integridad Política

Cátedra Magistral

Los pueblos, tienen que formar una NUEVA GENERACIÓN DE CIUDADANOS  POLÍTICOS que desplacen a los corruptos y ladrones. Los ciudadanos comunes y corrientes, se tienen que formar  en los nuevos dirigentes y líderes políticos, el objetivo se logra preparándose como Estadista con Integridad Política, este diplomado les dará el conocimiento para desempeñar un cargo público con honor y el deber de servir a la patria con dignidad e integridad; al pueblo le servirá para tener criterio y educación como votante calificado, sabrá por quien votar y podrá exigir el cumplimiento de las promesas de campaña. Servir a la patria requiere de conocimiento:



CÁTEDRA MAGISTRAL

Es un compendio de siete Cátedras escritas en lenguaje coloquial, con profundidad, fundamento jurídico, político, filosófico y derecho pragmático, para que se forme un criterio con conceptos sólidos en asuntos de Estado y gobierno, y adquiera la visión de país y desarrollo de la nación; debe prepararse como futuro funcionario, ya sea como candidato presidencial, a diputado, magistrado, juez, alcalde, ministro o director de alguna identidad.

Para iniciar la lucha contra la corrupción, es importante educarse en el tema, e iniciar con la Cátedra de El Estado, para comprender como funciona el ejecutivo; seguido de la Cátedra  El Congreso de la República, también debemos entender al organismo legislativo; Con el estudio de las Cátedras anteriores, podrá entrar de lleno a la Cátedra de la Ley Electoral y de Partidos Políticos; con el estudio realizado, será fácil entender la Cátedra de la Reforma Constitucional, en la aplicación del conocimiento adquirido, sabrá que reformar en la Constitución, aunque en esta cátedra, hay aproximadamente sesenta reformas, a la misma. Las otras Cátedras se pueden estudiar de manera independiente.



1-    Inteligencia Política

1.1-   El Estado.

1.2-   El Estado de Derecho.

1.3-   El Estado Criminal.

1.4-   La democracia y las ideologías políticas.

1.5-   El gobierno.

1.6-   El presidente.

1.7-   Los ministros.

1.8-   Los sindicatos.

1.9-   La autonomía.

1.10-    La soberanía.

1.11-   El abuso del poder público.



      2-   El Congreso de la República.

            2.1-   El poder legislativo al servicio de la nación.

              2.3-  El poder legislativo al servicio de los criminales.

              2.4-  El abuso criminal legislativo.

              2.5-  El derecho criminal legislativo.

              2.6-  La irresponsabilidad en sus declaraciones.

              2.7-  La irresponsabilidad en los negocios del Estado.

              2.8-  El poder de la fiscalización.

              2.9-  Las entidades con autonomía.

              2.10-  La administración de los recursos del Estado.

              2.11-   Asamblea Nacional Constituyente.



      3-   Reforma Constitucional 

           3.1-  Por qué se debe y tiene que reformar la Constitución.

            3.2-  Para qué sirven las reformas constitucionales.

            3.3-  Leyes con rango constitucional.

            3.4-  Construcción de un Estado de Derecho sin privilegios.

3.5-  Artículos Reformables de la constitución.

3.6-  El combate a la corrupción.

3.7-  Destitución de funcionarios corruptos.

             3.8-  Gobernar sin corrupción.



4-    Desarrollo económico.

       4.1- Indicadores y Medición del Desarrollo Económico:

                       4.1.1- Producto Interno Bruto (PIB) como medida de actividad 

                           económica.

             4.1.2- Índices de desarrollo humano.

             4.1.3- Indicadores socioeconómicos (esperanza de vida,       

                                     educación,  etc.).

             4.1.4- Limitaciones de la medición económica tradicional.


         4.2- Factores y Determinantes del Desarrollo Económico:

              4.2.1- Capital humano y educación.

              4.2.2- Infraestructura y tecnología.

              4.2.3- Políticas económicas y comerciales.

              4.2.4- Estabilidad política y seguridad jurídica.

              4.2.5- Acceso a recursos naturales y energía.

              4.2.6- Desigualdad y distribución de la riqueza.


         4.3- Sostenibilidad y Desafíos del Desarrollo Económico:

             4.3.1- Desarrollo sostenible y preocupaciones ambientales.

             4.3.2- Inclusión social y reducción de la pobreza.

             4.3.3- Desarrollo en países en vías de desarrollo vs. países                                      desarrollados.

             4.3.4- Globalización y su impacto en el desarrollo económico.

             4.3.5- Riesgos económicos y crisis financieras.



5-    La Corte Suprema de Justicia.

   5.1  El derecho criminal

   5.2  El Ministerio Público


6-    Ley Electoral y de Partidos Políticos.

         6.1- Creación y funcionamiento de partidos políticos

         6.2- Derechos y obligaciones de los partidos

         6.3- Sistema electoral

         6.4- Campañas electorales

         6.5- Financiamiento y fiscalización

         6.6- Derechos de los ciudadanos

         6.7- Reformas a la Ley Electoral


7-    Ideología de género o degenerados.

                7.1- Desaparece la distinción entre varón y mujer.

                7.2- Todos los tipos de uniones tendrán el mismo valor                                                        antropológico y social.

                7.3- Se eliminarán el matrimonio y la patria potestad.

                7.4- Desaparecerá la familia, la sociedad y la cultura.

¿Preguntas?

!Yo, lo que quiero es, que se termine la corrupción¡

Con educación e inteligencia política, se puede terminar con la corrupción, con indiferencia e ignorancia, los corruptos, serán los reyes.


Es muy difícil terminar con la corrupción, porque los corruptos son inteligentes y gente preparada.

Es cierto, en el pueblo de los ignorantes, el corrupto charlatán, es el que gobierna.